Szczegóły obiektu: Parental modelling impact on young people’s aggressive coping strategy in social conflict situations

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Parental modelling impact on young people’s aggressive coping strategy in social conflict situations
• Tytuł odmienny:
  
  
  Modelujący wpływ rodziców w kształtowaniu strategii agresywnego radzenia sobie młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego.
• Twórca:
  
  
  Borecka-Biernat, Danuta
• ORCID:
  
  
  0000-0003-1401-9821
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  dorastająca młodzież;
  modelowanie zachowania;
  strategia agresywnego radzenia sobie,;
  sytuacja konfliktu społecznego
• Abstrakt:
  
  
  Analiza materiału badawczego wykazała, że matka oraz ojciec postrzegani są jako stosujący w sytuacjach utrudniających dążenie do celu strategię opartą na agresji i przyczyniają się do modelowania u dziewcząt i chłopców strategii polegającej na agresywnym zachowaniu, wykorzystywanej w sytuacji konfliktu społecznego.
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
• Data wydania:
  
  2022
• Typ zasobu:
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  artykuł
• Identyfikator:
  
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:136395 ;
  
  ISSN 2082-9019;
  e-ISSN 2300-5866
• DOI:
  
  10.34616/wwr.2022.3.045.068
• Źródło:
  
  Pdg P 343
• Język:
  
  eng
• Powiązana publikacja:
  
  http://www.wwr.uni.wroc.pl/
• Prawa dostępu:
  
  
  Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach
• Licencja:
  
  
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
• Właściciel praw:
  
  Wydawnictwo Naukowe EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  z.m.

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2023-02-03
• Data ostatniej modyfikacji: 2023-08-11
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 29
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/136395/PDF.json