Object's details: Problemy treści kształcenia historycznego w opiniach studentów specjalności nauczycielskiej

Description

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Title:
  
  
  Problemy treści kształcenia historycznego w opiniach studentów specjalności nauczycielskiej
• Alternative title:
  
  
  Problems of the content of history education in the opinions of students of the teaching specialty
• Creator:
  
  
  Sanojca, Karol
  
• Subject and Keywords:
  
  
  edukacja historyczna
   ;
  studenci
   ;
  treści kształcenia
   ;
  dydaktyka historii
• Abstract:
  
  
  The appropriate selection of the content of history education largely determines the pedagogical success. Students of the teaching specialty acquire skills in this area during the entire period of university training, and deepen them during practical classes. The purpose of a survey performed among students at eight Polish universities training future history teachers was to find out how they perceive the problem of historical content selection and evaluation. The results showed quite a wide variation in the answers obtained from the respondents, depending on the stage of training (bachelor’s or master’s), as well as by gender. The effects of specialization training are also evident.
   ;
  
  
  Odpowiedni dobór treści kształcenia historycznego w dużym stopniu warunkuje sukces pedagogiczny. Studenci specjalności nauczycielskiej nabywają umiejętności w tym zakresie podczas całego kursu uniwersyteckiego, a pogłębiają je podczas zajęć praktycznych. Celem ankiety przeprowadzonej wśród studentów ośmiu polskich uniwersytetów kształcących przyszłych nauczycieli historii było sprawdzenie, jak postrzegają oni problem doboru treści historycznych, ich selekcji i wartościowania. Wyniki wykazały dość duże zróżnicowanie odpowiedzi uzyskanych od respondentów w zależności od poziomu studiów (licencjat, magisterium), a także ze względu na płeć. Widoczne są też efekty przygotowania specjalizacyjnego.
• Place of publishing:
  
  
  Wrocław
• Publisher:
  
  
  Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny
• Date issued:
  
  2023
• Resource Type:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Detailed Type:
  
  
  article
   ;
  
  
  artykuł
• Identifier:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:140585  ; https://doi.org/10.34616/eks.2023.4.99.118
• Language:
  
  pol
• Abstract Language :
  
  eng
   ;
  pol
• Resource Title:
  
  
  Edukacja Kultura Społeczeństwo
• Resource Type:
  
  
  Czasopismo
• Related Identifier:
  
  e-ISSN: 2956-4654
• Related Identifier Type:
  
  e-ISSN
• Volume:
  
  4
• First Page:
  
  99
• LastPage:
  
  118
• Access rights:
  
  
  Attribution, NoDerivatives
   ;
  
  
  Uznanie autorstwa, Bez utworów zależnych
• License:
  
  
  Creative Commons - Attribution, NoDerivatives (CC BY-ND 4.0)
   ; https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.en  ;
  
  
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Bez utworów zależnych (CC BY-ND 4.0)
   ; https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pl
• Rights holder:
  
  Copyright by Karol Sanojca
   ;
  Copyright by Uniwersytet Wrocławski Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Historyczny

Object is located in the collections:

Additional information

• Creation date: 2024-01-16
• Last modification date: 2025-05-28
• Content object's number of views: 87
• You could also download the object's description in these formats:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Download IIIF manifest:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/140585/PDF.json