Szczegóły obiektu: Przedmioty metodyczne a praktyki zawodowe – próba opracowania modelu współpracy

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Przedmioty metodyczne a praktyki zawodowe – próba opracowania modelu współpracy
• Tytuł odmienny:
  
  
  Methodology and internship – an attempt to create a cooperation model
• Twórca:
  
  
  Banaszak, Marek
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  methodics’ competitions
   ;
  pedagogical practice
   ;
  SCRUM
   ;
  
  
  kompetencje metodyczne
   ;
  praktyki pedagogiczne
   ;
  SCRUM
• Abstrakt:
  
  
  In the article Author presents activities realized in the classes about development of socio-ecological competitions of the child in the pre-school and early-school education in the Department of Educational Studies of Adam Mickiewicz University in Poznań. On the way of realising this project Author implements elements of corporations’ methodology of management SCRUM, which is generally used in the Software production and which Author adjusts to the needs of teachers’ education within the classes.
   ;
  
  
  W tekście zaprezentowano działania realizowane w czasie zajęć z kształtowania kompetencji społeczno-przyrodniczych dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w ramach kształcenia na trzech specjalnościach nauczycielskich. W realizacji opisywanego projektu wdrożono elementy korporacyjnej metodologii zarządzania SCRUM, wykorzystywanej powszechnie w produkcji oprogramowania, a dostosowanej do potrzeb kształcenia nauczycieli przez prowadzącego przedmiot metodyczny.
• Miejsce wydania:
  
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Współtwórca:
  
  
  Musiał, Ewa
  :
  Redaktor,
   ;
  Malinowska, Joanna
  :
  Redaktor,
• Data wydania:
  
  2018
• Typ zasobu:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  chapter
   ;
  
  
  rozdział
• Format:
  
  application/pdf
• Identyfikator:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:89424  ; https://doi.org/10.34616/22.19.025
• Język:
  
  pol
• Język streszczenia:
  
  pol
   ;
  eng
• Tytuł źródłowy:
  
  
  Praktyki pedagogiczne przestrzenią i miejscem ewaluacji kompetencji przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji: koncepcje – przemiany – rozwiązania
• Typ zasobu źródłowego:
  
  
  Książka
• Powiązany identyfikator:
  
  ISBN 978-83-62618-36-1
• Typ identyfikatora:
  
  ISBN
• Pierwsza strona:
  
  75
• Ostatnia strona:
  
  86
• Prawa dostępu:
  
  
  In Copyright
   ;
  
  
  Objęty pełną ochroną prawnoautorską
• Licencja:
  
  
  Item is protected by copyright and/or related rights
   ; https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=en  ;
  
  
  Obiekt chroniony prawem autorskim lub prawami pokrewnymi
   ; https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=pl
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Marek Banaszak
• Autor opisu:
  
  h.w.

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2018-03-12
• Data ostatniej modyfikacji: 2025-06-06
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 252
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://www.repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/89424/PDF.json