Szczegóły obiektu: Edukacja jako gwarancja szczęścia – od Utopii do Summerhill. Perspektywa filozoficzno-pedagogiczna

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Edukacja jako gwarancja szczęścia – od Utopii do Summerhill. Perspektywa filozoficzno-pedagogiczna
• Twórca:
  
  
  Chojnacka, Barbara
  ;
  Ciarcińska, Katarzyna
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  edukacja;
  edukacja utopijna;
  państwo idealne;
  Summerhill;
  szczęście;
  utopia
• Abstrakt:
  
  
  W niniejszym artykule zastanowimy się nad rolą edukacji jako gwarancji szczęścia obywateli wybranych obrazów utopii, takich jak: "Państwo" Platona, "Utopia" Morusa, "Nowy wspaniały świat" Aldousa Huxley’a, "451 stopni Fahrenheita" Raya Bradbury’ego, oraz przybliżymy systemy edukacyjne oparte na „utopijnych” założeniach – jak na przykład system edukacyjny Janusza Korczaka, szkołę Summerhill i Ron Clark Academy.
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Data wydania:
  
  2017
• Format:
  
  application/pdf
• Identyfikator:
  
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:89292 ;
  
  ISBN 978-83-62618-35-4
• DOI:
  
  10.34616/22.19.122
• Język:
  
  pol
• Powiązanie:
  
  Utopia a edukacja, T. 2, s. 95-108
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Barbara Chojnacka;
  Copyright by Katarzyna Ciarcińska
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  h.w.

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2018-01-22
• Data ostatniej modyfikacji: 2023-09-01
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 358
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/89292/PDF.json