Szczegóły obiektu: Utopijna koncepcja nazistowskiej edukacji na przykładzie Hitlerjugend

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Utopijna koncepcja nazistowskiej edukacji na przykładzie Hitlerjugend
• Tytuł odmienny:
  
  
  A utopian concept of the Nazi educational system on the basis of Hitlerjugend
• Twórca:
  
  
  Stec, Łukasz
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  III Reich
   ;
  Hitlerjugend
   ;
  Nazism
   ;
  utopia
   ;
  
  
  III Rzesza
   ;
  Hitlerjugend
   ;
  nazizm
   ;
  utopia
• Abstrakt:
  
  
  The following chapter focuses on the influence of utopia upon educational system of the III Reich. The utopianism of the Hitler’s State is believed to be embodied in the myth of the One-Thousand-Year Reich with all ideas known in millenarism and eschatology. The Nazis intended to create a new man being brought up by the state. A state-related education leads inevitably to unified world view lacking in individualism.
   ;
  
  
  Niniejszy artykuł dotyczy przenikania utopii III Rzeszy i jej wpływu na system edukacji. Wyróżniającą cechą utopijności jest antycypacja nadejścia Tysiącletniej Rzeszy wraz z typowymi wyobrażeniami dla millenaryzmu i eschatologii. Naziści chcieli „stworzyć” nowego człowieka, którego wychowuje państwo. System edukacji jest powiązany z wychowaniem etatystycznym, które prowadzi do uniformizacji światopoglądu, nieuchronnie zmierzając do zaniku indywidualizmu.
• Miejsce wydania:
  
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
• Współtwórca:
  
  
  Rejman, Konrad
  :
  Redaktor,
   ;
  Włodarczyk, Rafał
  :
  Redaktor,
• Data wydania:
  
  2017
• Typ zasobu:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  chapter
   ;
  
  
  rozdział
• Format:
  
  application/pdf
• Identyfikator:
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:87507  ; https://doi.org/10.34616/22.19.140
• Język:
  
  pol
• Język streszczenia:
  
  pol
   ;
  eng
• Tytuł źródłowy:
  
  
  Utopia a edukacja, T. 3
• Typ zasobu źródłowego:
  
  
  Książka
• Powiązany identyfikator:
  
  ISBN 978-83-62618-28-6
• Typ identyfikatora:
  
  ISBN
• Pierwsza strona:
  
  152
• Ostatnia strona:
  
  162
• Prawa dostępu:
  
  
  In Copyright
   ;
  
  
  Objęty pełną ochroną prawnoautorską
• Licencja:
  
  
  Item is protected by copyright and/or related rights
   ; https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=en  ;
  
  
  Obiekt chroniony prawem autorskim lub prawami pokrewnymi
   ; https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=pl
• Właściciel praw:
  
  Copyright by Łukasz Stec
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  h.w.

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2017-12-18
• Data ostatniej modyfikacji: 2025-06-27
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 1456
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://www.repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/87507/PDF.json