PLMET:

click here to follow the link

Title:

Obrazy edukacji w dystopii „Nowy wspaniały świat” Aldousa Huxleya

Creator:

Suwalska, Arleta

Subject and Keywords:

wieczna szczęśliwość   hipnopedia   ideologia   dystopia   utopia   Huxley

Abstract:

Powszechna szczęśliwość w Republice Świata powiązana była z zakazem poznawania historii, sztuki, religii oraz, w pewnym stopniu, nauki. Wprowadzony podstępem system społeczny polegał na monstrualnej manipulacji świadomością jednostki w wyniku klonowania obywateli, respektowania stworzonego przez państwo niewolnictwa i warunkowaniem najprostszych życiowych przyjemności. W Nowym wspaniałym świecie wychowaniem dzieci zajmowało się państwo, które od najmłodszych lat wpajało im przynależność do określonej klasy społecznej i nieuchronność losu. Przedmiotem analizy w tym artykule są futurystyczne obrazy edukacji w społeczeństwie, w którym panujące normy zostały znieprawione, treści kształcenia przekazywane w ramach hipnopedii, zaś cele kształcenia i oczekiwania wobec edukacji podporządkowane ideologii, która służy jedynie podtrzymywaniu władzy.

Place of publishing:

Wrocław

Publisher:

Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego

Contributor:

Gromysz, Jowita. Red.   Włodarczyk, Rafał. Red.

Date issued:

2016

Format:

application/pdf

Identifier:

ISBN 978-83-62618-23-1

DOI:

10.34616/22.19.107

Language:

pol

Relation:

Utopia a edukacja, T.1, s. 95-105.

Rights holder:

Copyright by Arleta Suwalska

Location of original object:

Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr

Autor opisu:

h.w.