Szczegóły obiektu: Sposoby wspierania motywacji do uczenia się w alternatywnym modelu edukacji – perspektywa rodziców uczniów w młodszym wieku szkolnym

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Sposoby wspierania motywacji do uczenia się w alternatywnym modelu edukacji – perspektywa rodziców uczniów w młodszym wieku szkolnym
• Tytuł odmienny:
  
  
  The ways of supporting motivation to learn in alternative modelof education – the perspective of parents of students at a younger school age
• Twórca:
  
  
  Makarewicz, Marta
• ORCID:
  
  0000-0002-0507-6595
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  motywacja;
  motywacja do uczenia się;
  motywowanie do nauki;
  teoria autodeterminacji;
  rodzice;
  edukacja wczesnoszkolna
• Abstrakt:
  
  
  Problematyka motywacji jest wciąż aktualna i z każdym rokiem zyskuje na znaczeniu, zwłaszcza w kontekście edukacji i procesu uczenia się. Ludzkie działania nie mają szans na zaistnienie bez motywacji – stanu, dyspozycji bądź czynnika, który sprawia, że podejmujemy, realizujemy oraz kończymy określone przez nas czynności i zadania. Środowisko rodzinne należy do najważniejszych miejsc kształtujących młodych ludzi, gdzie bez trudu możemy odnaleźć warunki sprzyjające wysokiemu poziomowi motywacji do uczenia się. Doświadczenia rodziców w zakresie motywowania dzieci do nauki ukazują nam istotną rolę opiekunów w procesie ich edukacji.
• Miejsce wydania:
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  Wydawnictwo Naukowe EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
• Data wydania:
  
  2021
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  artykuł
• Identyfikator:
  
  
  oai:repozytorium.uni.wroc.pl:133663 ;
  
  ISSN 2082-9019;
  e-ISSN 2300-5866
• DOI:
  
  10.34616/wwr.2021.1.253.272
• Źródło:
  
  Pdg P 343
• Powiązanie:
  
  Wychowanie w Rodzinie, T.24 (1/2021)
• Powiązana publikacja:
  
  http://www.wwr.uni.wroc.pl/
• Prawa dostępu:
  
  
  Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach
• Licencja:
  
  
  Creative Commons - Uznanie autorstwa, Na tych samych warunkach (CC BY-SA 4.0)
• Lokalizacja oryginału:
  
  Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
• Autor opisu:
  
  B.Z.

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2022-03-25
• Data ostatniej modyfikacji: 2023-09-18
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 397
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/133663/PDF.json