Edukacja zdalna w czasie pandemii COVID-19 w doświadczeniach uczniów i uczennic: ocena relacji szkolnych i jej uwarunkowania

Jaskulska, Sylwia; Jankowiak, Barbara; Marciniak, Mateusz; Klichowski, Michał

Przejdź do menu głównego Przejdź do wyszukiwarki Przejdź do zawartości

Repozytorium Uniwersytetu Wrocławskiego

Edukacja zdalna w czasie pandemii COVID-19 w doświadczeniach uczniów i uczennic: ocena relacji szkolnych i jej uwarunkowania

Format podglądu:

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem

Polityki Prywatności