@misc{Szkolak-Stępień_Anna_Nauczyciel_2020,
 author={Szkolak-Stępień, Anna},
 copyright={Copyright by Anna Szkolak-Stępień},
 address={Wrocław},
 howpublished={online},
 year={2020},
 publisher={Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego},
 language={pol},
 abstract={Artykuł podejmuje problem matczynej rekonstrukcji wzorcowego nauczyciela wczesnej edukacji z zastosowaniem jakościowej strategii badawczej (teoria ugruntowana badanego fenomenu). W rezultacie prowadzonych badań skonstruowano hipotezę badawczą, stanowiącą przybliżenie osadzonej w kontekście i będącej interpretacją konkretnego procesu teorii ugruntowanej i nakreślenie portretu „idealnej” sylwetki nauczyciela wczesnej edukacji (nauczyciela – mistrza) w oddolnej, utopijnej perspektywie matek.},
 title={Nauczyciel wczesnej edukacji w obliczu utopijnych wyobrażeń matek. Ku teorii ugruntowanej},
 type={tekst},
 doi={https://doi.org/10.34616/22.20.415},
 keywords={nauczyciel wczesnej edukacji, wyobrażenia matek, teoria ugruntowana},
}