Znaczenie poczucia wstydu w wychowaniu

Zajdel, Krzysztof

Details zum Objekt: Znaczenie poczucia wstydu w wychowaniu

Zur gesamten Sammlung des Objekts gehen

Struktur

Dom rodzinny w doświadczeniu (auto)biograficznym.

Siehe Beschreibung der Publikationsgruppe

Dom rodzinny jako kategoria pedagogiczna
Dom rodzinny jako przestrzeń kształtowania tożsamości
Kształtowanie się tożsamości społecznej i kulturowej w codzienności domowej
Dom jako przestrzeń dzieciństwa i dorastania – (auto)biograficzne konteksty w pracy coachingowej
Dom rodzinny jako miejsce enkulturacji w wypowiedziach studentów różnych kierunków studiów i wybranych autobiografiach, łącznie z własną pt. "Kajros i arteterapia"
Znaczenie domu rodzinnego w pracy z dziećmi i młodzieżą
Biografia dorosłego dziecka – doświadczenie parentyfikacji i jej konsekwencje
Dom rodzinny w obliczu kryzysu. Komunikacja w relacji doradca rodzinny – klient w sytuacji rozwodu w rodzinie. Refleksje doradcy rodzinnego
Obraz domu rodzinnego we wspomnieniach dorosłych dzieci alkoholików
Krąg wsparcia samotnej matki zastępczej dziecka z niepełnosprawnością
Komunikowanie w rodzinie w sytuacji zapewnienia opieki osobie po udarze mózgu
Dom rodzinny jako miejsce komunikacji dziecka ze sprzężonymi zaburzeniami rozwoju – studium indywidualnego przypadku
Dziecko i jego rodzinny dom – na marginesie utworów wspomnieniowych XX-lecia międzywojennego
Jakość życia dzieci w rodzinach robotniczych w Polsce okresu międzywojnia. Wybrane aspekty
Pedagodzy – zasłużeni dla zachowania tożsamości narodowej Polaków na uchodźstwie po II wojnie światowej (na przykładzie organizacji Polska Macierz Szkolna)
Oblicza dzieciństwa w domu polskim lat powojennych na przykładzie wspomnień

Beschreibung

PLMET:
http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
Title:
Znaczenie poczucia wstydu w wychowaniu
Alternative title:
The importance of shame in education
Creator:
Zajdel, Krzysztof
Subject and Keywords:
be ashamed
;
school
;
shame
;
upbringing
;
poczucie wstydu
;
szkoła
;
wstyd
;
wychowanie
Abstract:
This article deals with a sense of shame, which occurs quite often in schools. This feeling is not foreign students, but also teachers, although they are due to experience and age, can itself probably manage it, as opposed to students. His thoughts increased with a small probe among teachers who see the problem, but few do it in their pedagogical activity. Shame is known and tested by educators, psychologists, medicine, but this translates into a potential training of teachers in this area. Quite often it serves as a tool to influence the affairs of education.
;
Artykuł traktuje o poczuciu wstydu, który występuje dość często w placówkach szkolnych. To uczucie nie jest obce zarówno uczniom, jak i nauczycielom, choć ci drudzy z racji doświadczenia i wieku potrafią sobie z nim radzić, w przeciwieństwie do uczniów. Swoje rozważania wzbogaciłem o niewielką sondę wśród nauczycieli, którzy dostrzegają problem, ale niewiele z nim robią w swojej działalności pedagogicznej. Wstyd jest znany i zbadany przez pedagogów, psychologów, medycynę, ale nie przekłada się to na szkolenie potencjalnych nauczycieli w tym zakresie. Dość często służy jako narzędzie wywierania wpływu na sprawy wychowawcze.
Place of publishing:
Wrocław
Publisher:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Contributor:
Ładyżyński, Andrzej
:
Redaktor,
;
Piotrowska, Maja
:
Redaktor,
;
Kasprzak, Magdalena
:
Redaktor,
Date issued:
2017
Resource Type:
text
;
tekst
Detailed Type:
chapter
;
rozdział
Format:
application/pdf
Identifier:
oai:repozytorium.uni.wroc.pl:89189 ; https://doi.org/10.34616/22.19.096
Language:
pol
Abstract Language :
pol
;
eng
Resource Title:
Dom rodzinny w doświadczeniu (auto)biograficznym
Resource Type:
Książka
Related Identifier:
ISBN 978-83-62618-29-3
Related Identifier Type:
ISBN
First Page:
163
LastPage:
169
Access rights:
In Copyright
;
Objęty pełną ochroną prawnoautorską
License:
Item is protected by copyright and/or related rights
; https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=en ;
Obiekt chroniony prawem autorskim lub prawami pokrewnymi
; https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=pl
Rights holder:
Copyright by Krzysztof Zajdel
Location of original object:
Biblioteka Instytutu Pedagogiki UWr
Autor opisu:
h.w.

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

Faculty of Historical and Pedagogical Sciences

Chapters / fragments

Zusätzliche Informationen

Erstellungsdatum: 2018-01-04
Zuletzt geändert am: 2025-07-01
Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 891
Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen:
RDF
;
OAI-PMH
Laden Sie das IIIF-Manifest herunter:
https://repozytorium.uni.wroc.pl/iiif-manifest/manifest/89189/PDF.json